PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH MTSN 1 MAJENE.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH MTSN 1 MAJENE.
dc.contributor.author | Aidah | |
dc.date.accessioned | 2024-02-26T06:04:58Z | |
dc.date.available | 2024-02-26T06:04:58Z | |
dc.date.issued | 2024-02-26 | |
dc.identifier.uri | https://repository.stainmajene.ac.id/handle/123456789/627 | |
dc.publisher | Repository Stain Majene | |
dc.title | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH MTSN 1 MAJENE. | |
dc.type | Other | |
dspace.entity.type |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGK.pdf
- Size:
- 457.36 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: