STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 MAJENE

Abstract

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana strategi guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultural di SMP Negeri2 Majene, (2) Bagaimana nilai-nilai multikultural siswa yang ada di SMP Negeri 2 Majene, (3) Apa faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi dalam menerapkan strategi penanaman nilai-nilai multikultural di SMP Negeri 2 Majene. Jenis penelitian menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini peneliti mengamati suatu objek penelitian dan kemudian menjelaskan apa yang di amatinya. Dalam pencarian data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi apa saja yang dilakukan oleh guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultural dan mengetahui penerapan nilai- nilai multikultural apa saja yang dikembangkan di SMP Negeri 2 Majene. Berdasarkan hasil penelitian yang ada, dapat disimpulkan bahwa (1) Strategi guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultural dilakukan melalui: pembelajaran, keteladanan, dan pembiasaan, (2) Nilai-nilai multikultural yang ditanamkan di SMP Negeri 2 Majene yaitu: Nilai saling menghargai, nilai gotong royong, nilai keadilan, nilai persamaan dan persaudaraan dan nilai nasionalisme. (3) Faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi dalam menerapkan nilai-nilai multikultural yang meliputi faktor internal dan eksternal.