IMPLEMENTASI KEGIATAN PENGAJIAN RUTIN DALAM MENANAMKAN ADAB PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 3 POLEWALI

Abstract

ABSTRAK

Nama : Nur Arafa Nim : 10156120050 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Judul Skripsi : Implementasi Kegiatan Pengajian Rutin dalam Menanamkan Adab Peserta Didik di SMA Negeri 3 Polewali

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana adab peserta didik di SMA Negeri 3 Polewali, (2) Bagaimana pengimplementasian kegiatan pengajian rutin dalam menanamkan adab peserta didik di SMA Negeri 3 Polewali. Penelitian ini menggunakan Jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi serta teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat lima poin indikator yang mendeskripsikan adab peserta didik di SMA Negeri 3 Polewali yakni: Adab peserta didik dalam mendengarkan dan memperhatikan penjelasan guru (peserta didik fokus dan merespon baik pertanyaan dari guru serta antusias dalam mengikuti pembelajaran); Adab memuliakan guru (peserta didik konsisten memberikan salam penghormatan di dalam kelas dan di lingkungan sekolah, serta bersikap dan bertutur kata sopan; Adab duduk di hadapan guru (peserta didik menunjukkan sikap duduk dengan sopan dan disiplin); Adab berbicara kepada guru saat pembelajaran (peserta didik selalu meminta izin sebelum berbicara, menggunakan bahasa sopan saat berkomunikasi dengan guru, serta membiasakan menggunakan bahasa formal saat bertanya dan menjawab pertanyaan dalam pembelajaran); Adab mencatat dalam pembelajaran (peserta didik menyiapkan buku dan alat tulis sebelum pelajaran dimulai serta mencatat materi dan poin-poin inti dari penjelasan guru). Adapun hasil temuan pengimplementasian kegiatan pengajian rutin di SMA Negeri 3 Polewali yakni: Pertama, pelaksanaan kegiatan pengajian (dimulai dengan absensi peserta didik, pembukaan kegiatan oleh moderator, pembacaan ayat Al-Qur’an, pemberian arahan dan pertanyaan apersepsi oleh guru PAI, penyampaian materi, sesi tanya jawab, salat Asar berjamaah, bimbingan BTQ, berdoa dan bersalawat) serta menjelaskan komponen-komponen pelaksanaan pengajian diantaranya: Pemateri, jamaah/peserta didik, materi dan metode yang digunakan. Kedua, evaluasi kegiatan pengajian rutin di SMA Negeri 3 Polewali diantaranya: mengevaluasi pemahaman materi peserta didik, memantau kehadiran tiap pertemuan, menilai praktik adab, meninjau dampak kegiatan pengajian rutin, serta menilai keberlangsungan kegiatan pengajian.

Kata kunci: Adab, Kegiatan Pengajian Rutin