ANALISIS HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK ANTARA PESERTA DIDIK YANG TINGGAL DI PONDOK DENGAN YANG TIDAK TINGGAL DI PONDOK PADA PESERTA DIDIK KELAS IX MTs DDI BARUGA
ANALISIS HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK ANTARA PESERTA DIDIK YANG TINGGAL DI PONDOK DENGAN YANG TIDAK TINGGAL DI PONDOK PADA PESERTA DIDIK KELAS IX MTs DDI BARUGA
No Thumbnail Available
Files
Date
2025-02-21
Authors
SATRIA N
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository STAIN Majene
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hasil belajar peserta didik yang
tinggal di pondok dengan yang tidak tinggal di pondok pada kelas IX MTs DDI
Baruga pada mata pelajaran Akidah Akhlak?, 2) Faktor yang mempengaruhi hasil
belajar peserta didik yang tinggal di pondok dengan yang tidak tinggal di pondok
kelas IX MTs DDI Baruga pada mata pelajaran Akidah Akhlak?
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang mengungkap fakta
berdasarkan data yang diperoleh di lapangan. Pengumpulan data dilakukan dengan
cara melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi berupa foto atau rekaman
suara. Pendekatan penelitian ini yaitu deskriptif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1)Hasil belajar peserta didik yang
tinggal di pondok lebih tinggi dibanding yang tidak tinggal di pondok pada kelas IX
MTs DDI Baruga pada mata pelajaran Akidah Akhlak. 2) Faktor Intrenal yang
mempengaruhi hasil belajar peserta didik yang tinggal di pondok dengan yang tidak
tinggal di pondok pada kelas IX MTs DDI Baruga pada mata pelajaran Akidah
Akhlak adalah minat belajar, motivasi, dan cara belajar sedangkan Faktor eksternal
yang mempengaruhi hasil belajar peserta didik yang tinggal di pondok dengan yang
tidak tinggal di pondok pada kelas IX MTs DDI Baruga pada mata pelajaran Akidah
Akhlak adalah lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat