Kontribusi Kepala Madrasah Dalam Peningkatan Kompetensi Profesional Guru-guru Akidah Akhlak

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kontribusi kepala madrasah dalam peningkatan kompetensi profesional guru guru Akidah Akhlak di MAN 1 Polewali Mandar. Kompetensi profesional guru dalam penelitian ini difokuskan pada aspek penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam, yang meliputi: (1) Penguasaan konsep, struktur, dan metode keilmuan yang menaungi materi ajar, (2) Penguasaan materi ajar dalam kurikulum madrasah, dan (3) Kemampuan dalam mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum dan sarana prasarana, serta guru guru Akidah Akhlak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah memiliki kontribusi yang signifikan dalam peningkatan kompetensi profesional guru, yang tampak melalui dua aspek utama: (1) Kebijakan pelatihan untuk guru dalam meningkatkan kompetensi profesional. dan (2) Penyediaan Sarana pembelajaran digital Smart TV. Guru guru Akidah Akhlak telah menunjukkan kemampuan kompetensi profesional dalam menguasai materi ajar, menggunakan berbagai metode pembelajaran seperti ceramah, diskusi, dan tanya jawab, serta memanfaatkan teknologi sesuai karakteristik peserta didik. Kontribusi tersebut mencerminkan peran kepala madrasah sebagai edukator, manajer, dan pemimpin, yang berperan tidak hanya dalam aspek administratif, tetapi juga transformatif, sehingga berdampak positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran di madrasah. Kata Kunci: Kontribusi, Kepala Madrasah, Kompetensi Profesional, Guru Akidah Akhlak MAN 1 Polewali Mandar