Analisis Faktor Penyebab Kurangnya Kepercayaan Diri dalam Praktik Mengajar Mahasiswa Tp.6 Program Studi PAI pada Mata Kuliah Microteaching Angkatan 2021 STAIN Majene.

Abstract

ABSTRAK

Nama : Mirdayanti Nim :10156120021 Prodi : Pendidikan Agama Islam Judul : Analisis Faktor Penyebab Kurangnya Kepercayaan Diri dalam Praktik Mengajar Mahasiswa Tp.6 Program Studi PAI pada Mata Kuliah Microteaching Angkatan 2021 STAIN Majene. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah faktor penyebab kurangnya kepercayaan diri dalam praktik mengajar mahasiswa Tp.6 prodi PAI pada mata kuliah microteaching. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab kurangnya kepercayaan diri dalam praktik mengajar mahasiswa Tp.6 prodi PAI pada mata kuliah microteaching. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini yakni dengan turun langsung ke lapangan untuk melakukan wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam Tp.6 angkatan 2021. Teknik pengolahan dan analisis data pada penelitian ini yaitu dengan penyajian data, kondensasi data, dan terakhir menarik kesimpulan. Untuk menguji keabsahan dari data yang telah dikumpulkan yakni menggunaka triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor penyebab kurangnya kepercayaan diri mahasiswa Tp.6 dalam praktik mengajar disebabkan oleh faktor internal. Faktor Internal yang dimaksud meliputi, konsep diri negatif yang ditandai dengan sulitnya mahasiswa dalam menghadapi tantangan dalam praktik mengajar pada mata kuliah microteaching. Kedua yakni rendahnya harga diri yang ditandai dengan bagaimana cara mahasiswa menilai atau memandang kemampuan yang dimilikinya dianggap masih sangat kurang, padahal dari hasil wawancara dengan dosen pengampu pada mata kuliah microteaching beliau menyatakan bahwa mahasiswa ini sudah mampu menampilkan yang terbaik. Ketiga adanya pengalaman kurang menyenangkan yang dialami, pengalaman tersebut seperti pernah ditertawakan saat tanpa sengaja melakukan kesalahan pada saat presentase didepan teman kelasnya, tidak memperhatikan temannya saat menjelaskan serta terkesan cuek pada teman. Kata kunci: Kepercayaan diri, praktik mengajar, mahasiswa PAI, microteaching