PENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 POLEWALI MANDAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kewibawaan guru dan untuk mengetahui bagaimana minat belajar peserta didik serta untuk mengetahui pengaruh kewibawaan guru terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas III Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Polewali Mandar. Adapun beberapa rumusan masalahnya sebagai berikut: pertama, bagaimana gambaran kewibawaan guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Polewali Mandar? Kedua, bagaimana gambaran minat belajar peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Polewali Mandar? Ketiga, apakah terdapat pengaruh kewibawaan guru terhadap minat belajar peserta didk di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Polewali Mandar?. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi peserta didik dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas III yang berjumlah 73 peserta didik dan peneliti menggunakan teknik total sampling sehingga populasi tersebut menjadi sampel. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket atau kuesioner, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, analisis uji regresi linear sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian yang didapatkan dalam penelitian ini adalah : pertama, Kewibawaan Guru dalam sangat baik dengan presentase 80,0%. Kedua, mengenai Minat Belajar peserta didik menunjukkan bahwa minat belajar peserta didik masuk dalam kategori media sosial sangat baik dengan presentase 83,4% sebanyak. Ketiga, hasil analisis yang dilakukan oleh peneliti menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kewibawaan guru dan minat belajar peserta didik. Berdasarkan hasil uji regresi linear sederhana Y= 19,5241 + 0,580 X, diperoleh thitung 7,950, kemudian membandingkan nilai signifikansi 0,000<0,05 serta dari perhitungan SPSS diperoleh koefisien determinasi (R Square) sebesar 47,1%, maka diperoleh keputusan Ha diterima dan Ha ditolak. Dengan demikian hipotesis (Ha) yang berbunyi terdapat pengaruh kewibawaan guru terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas III Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Polewali Mandar.