Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Pengetahuan Keislaman Mahasiswa Prodi PAI Angkatan Tahun 2022 STAIN Majene

No Thumbnail Available
Date
2025-12-08
Authors
Muh. Tasrif
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository STAIN MAJENE
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penggunaan media sosial, tingkat pengetahuan keislaman mahasiswa, serta pengaruh penggunaan media sosial terhadap pengetahuan keislaman mahasiswa prodi PAI angkatan tahun 2022 STAIN Majene. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan sampel sebanyak 111 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa angket skala Likert dengan 21 item untuk variabel X (penggunaan media sosial) dan 16 item untuk variabel Y (pengetahuan keislaman). Analisis data mengguanakan statistik deskriptif dan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Tingkat penggunaan media sosial mahasiswa berada pada kategori sedang, yakni diperoleh sebanyak 9 responden (9%) berada pada kategori tinggi, 59 responden (53%) berada pada kategori sedang, dan 43 responden (39%) berada pada kategori rendah. Skor minimum yang diperoleh responden adalah 61, skor maksimum 98, dan rata-rata skor sebesar 76. 2) Tingkat pengetahuan keislaman mahasiswa juga berada pada kategori sedang, yakni sebanyak 27 responden (24%) berada pada kategori tinggi, 60 responden (54%) berada pada kategori sedang, dan 24 responden (22%) berada pada kategori rendah. Skor minimum 48, skor maksimum 80, dan rata-rata skor sebesar 65. 3) Terdapat pengaruh signifikan penggunaan media sosial terhadap pengetahuan keislaman mahasiswa. Hal ini dibuktikan dengan uji regresi menghasilkan persamaan Y = 23,505 + 0,547X dengan nilai determinasi R2 = 0,294 yang berarti penggunaan media sosial berkontribusi sebesar 29,4% terhadap pengetahuan keislaman mahasiswa. Uji F memperoleh nilai Sig. 0,000 < 0,05. Kata Kunci : Media Sosial, Pengetahuan Keislaman, Mahasiswa.
Description
Keywords
Citation