Peran Guru PAI dalam Pembentukan Moral Peserta Didik melalui Majelis Taubat Remaja di SMPN 4 Tinambung

Abstract

ABSTRAK Nama : MUH. TUPATUL RAKIBIN NIM : 10156121131 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Judul : Peran Guru PAI dalam Pembentukan Moral Peserta Didik melalui Majelis Taubat Remaja di SMPN 4 Tinambung Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk moral peserta didik melalui Majelis Taubat Remaja di SMPN 4 Tinambung? Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pendekatan ini dipilih karena sesuai untuk mengkaji fenomena moral peserta didik yang kompleks dan kontekstual, serta untuk menggali secara mendalam proses pembinaan moral yang dilakukan oleh guru PAI melalui forum Majelis Taubat Remaja. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara (guru PAI, guru BK, dan Peserta Didik), dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mereduksi data, menyajikan data secara naratif, dan menarik kesimpulan berdasarkan pola-pola tematik yang ditemukan di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memiliki peran yang strategis dalam pembentukan moral peserta didik, yaitu sebagai teladan, pembimbing, dan pengawas. Sebagai teladan, guru PAI menampilkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Islam, seperti kedisiplinan, kejujuran, kesopanan, serta tanggung jawab, sehingga peserta didik dapat meniru dan menjadikannya contoh dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai pembimbing, guru PAI memberikan arahan dan motivasi melalui kegiatan keagamaan, diskusi, serta bimbingan pribadi atau secara personal yang membantu peserta didik memahami dan memperbaiki perilakunya. Sementara sebagai pengawas, guru PAI memantau pelaksanaan nilai-nilai moral dan ibadah peserta didik, serta memberikan nasihat apabila ditemukan perilaku yang menyimpang dari ajaran Islam. Melalui program Majelis Taubat Remaja yang dilaksanakan secara rutin dan terstruktur; meliputi kegiatan tilawah, ceramah, kultum, dan keteladanan langsung dari guru maupun tokoh agama yang diundang dari pondok pesantren. Peserta didik terbina untuk memiliki kesadaran spiritual, kedisiplinan dalam beribadah, serta perilaku etis dalam kesehariannya penelitian ini merekomendasikan pentingnya penguatan peran guru PAI dalam pembinaan karakter melalui forum keagamaan yang berkelanjutan dan berbasis keteladanan.

Kata Kunci: Peran Guru PAI, Moral, Majelis Taubat Remaja