HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENGHAFAL AYAT-AYAT AL-QUR’AN DENGAN HASIL BELAJAR AL-QUR’AN HADITS PESERTA DIDIK KELAS X MA PONDOK PESANTREN IHYAUL ULUM DDI BARUGA KAB. MAJENE

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1). Tingkat motivasi menghafal Al-Qur’an peserta didik MA Pondok Pesantren Ihyaul Ulum DDI Baruga Kab. Majene 2). Hasil belajar Al-Qur’an hadits peserta didik MA Pondok Pesantren Ihyaul Ulum DDI Baruga Kab. Majene dan 3). Hubungan antara motivasi menghafal Al-Qur’an dengan hasil belajar Al-Qur’an Hadits Peserta didik MA Pondok Pesantren Ihyaul Ulum DDI Baruga Kab. Majene. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelatif kuantitatif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik Observasi, angket dan dokumentasi. Angket digunakan peneliti untuk melihat motivasi menghafal Al-Qur’an. Dokumentasi digunakan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik. Dokumen yang digunakan adalah daftar nilai harian peserta didik pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1). Tingkat motivasi menghafal Al-Qur’an Peserta didik MA Pondok Pesantren Ihyaul Ulum DDI Baruga Kab. Majene berada pada kategori cukup baik yaitu 49.97% dilihat dari hasil angket dari 62 responden., 2). Hasil belajar peserta didik MA Pondok Pesantren Ihyaul Ulum DDI Baruga Kab. Majene berada pada kategori tinggi yaitu 78.87 dilihat dari hasil nilai harian peserta didik semester genap.,3). Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan nilai signifikasinya 0.036 < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang memiliki arti bahwa terdapat hubungan antara motivasi menghafal Al-Qur’an dengan hasil belajar peserta didik MA Pondok Pesantren Ihyaul Ulum DDI Baruga Kab. Majene. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa nilai pearson correlation = 0,267 makapeneliti dapat simpulkan bahwa tingkat hubungan diantara dua variabel termasuk dalam kategori rendah.