EFEKTIVITAS PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AL-QUR’AN SANTRI BARU TPA RUMAH QUR’AN HIDAYATULLAH KAB. POLEWALI MANDAR

dc.contributor.author NURUL AENI ATIRA
dc.date.accessioned 2023-04-04T04:01:50Z
dc.date.available 2023-04-04T04:01:50Z
dc.date.issued 2022
dc.description.abstract Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Efektivitas penerapan reward dan punishment, (2) Motivasi belajar Al-Qur’an dan (3) factor pendukung dan penghambat penerapan reward dan punishment. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Yang menghasilkan data deskriftif berupa kata-kata tertulis atau lisan. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari data tersebut diambil kesimpulan. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah : (1) adanya efektivitas penerapan reward dan punishment, (2) adanya motivasi belajar Al-Qur’an dan (3) adanya factor pendukung dan penghambat penerapan reward dan punishment. Hasil penelitian dari penerapan reward dan punishment dalam meningkatkan motivasi belajar Al-Qur’an santri baru TPA Rumah Qur’an Hidayatullah efektif digunakan, motivasi belajar santri mencakup : Disiplin, kepercayaan diri, keamanan dan kepuasan belajar dan faktor pendukung penerapan reward dan punishment yaitu : Respon positif anak ketika menerima reward dan punishment dan adanya dukungan guru dan orang tua, adapun faktor penghambat yaitu : Kesiapan dan kelengkapan dalam memberikan reward dan keterbatasan waktu.
dc.identifier.uri https://repository.stainmajene.ac.id/handle/123456789/163
dc.title EFEKTIVITAS PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AL-QUR’AN SANTRI BARU TPA RUMAH QUR’AN HIDAYATULLAH KAB. POLEWALI MANDAR
dc.type Undergraduate Thesis
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
NURUL AENI ATIRA - 10156118036 PA.pdf
Size:
2.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: