Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Tingkat Kreativitas Peserta Didik Kelas XI Agama MAN 1 Polewali Mandar

Abstract

ABSTRAK Nama : Masitha Almukarramah NIM : 10156121015 Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Tingkat Kreativitas Peserta Didik Kelas XI Agama MAN 1 Polewali Mandar

Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui tingkat penggunaan model pembelajaran berbasis proyek peserta didik kelas XI Agama MAN 1 Polewali Mandar, 2. Mengetahui tingkat kreativitas peserta didik kelas XI Agama MAN 1 Polewali Mandar, dan 3. mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap kreativitas peserta didik kelas XI Agama MAN 1 Polewali Mandar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Ex Post Facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian berjumlah 112 orang dengan teknik pengambilan sampel stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket dan dibagikan kepada peserta didik, kemudian diolah menggunakan software SPSS 25. Teknik analisis data menggunakan uji statistik deskriptif, uji statistik inferensial seperti uji normalitas data, linearitas, dan uji persamaan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Tingkat Kreativitas Peserta Didik kelas XI Agama MAN 1 Polewali Mandar. Dari hasil analisis diperoleh koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,427, yang artinya bahwa pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat adalah sebesar 42,7% dan sebanyak 57,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.

Kata Kunci : Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Kreativitas Peserta didik