IMPLEMENTASI METODE SUPER MEMORY SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS IX DI MTSS PPTI TAMO
IMPLEMENTASI METODE SUPER MEMORY SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS IX DI MTSS PPTI TAMO
No Thumbnail Available
Date
2025-02-20
Authors
Muhammad Ridwan
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository STAIN Majene
Abstract
Penelitian ini mempunyai beberapa tujuan, pertama bertujuan untuk
mengetahui daya ingat pada peserta didik kelas IX B pada mata pelajaran fikih di
MTs.S PPTI Tamo sebelum menerapkan metode super memory system, kedua
untuk mengetahui daya ingat peserta didik kelas IX B pada mata pelajaran fikih di
MTs.S PPTI Tamo setelah menerapkan metode super memory system dalam
meningkatkan daya ingat peserta didik, ketiga untuk mengetahui kefektivan
metode super memory system dalam meningkatkan daya ingat peserta didik kelas
IX B di MTs.S PPTI Tamo.
Hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti, mengenai implementasi
metode super memory system untuk meningkatkan kemampuan daya ingat peserta
didik pada mata pelajaran fikih di MTs.S PPTI Tamo. Adalah : (1) metode super
memory system untuk meningkatkan kemampuan daya ingat peserta didik
diperoleh dari hasil pretest-postest yang telah dibagikan kepada peserta didik
yaitu mendapatkan nilai rata-ratanya sebesar 45,35 (2) hasil belajar yang diperoleh
peserta didik pada mata pelajaran fikih diperoleh hasil nilai dari postest yang
dikerjakan oleh peserta didik mendapat nilai rata-ratanya sebesar 83,93 (3) adanya
perbedaan antara implementasi metode super memory system untuk meningkatkan
daya ingat peserta didik pada mata pelajaran fikih kelas XI B di MTs.S PPTI
Tamo. Artinya, H1 diterima dan H0 ditolak.