PEMANFAATAN APLIKASI ARTIFICIAL INTELIGENCY OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENYUSUN MATERI AJAR DI SMA NEGERI 1 MAJENE

Abstract

ABSTRAK

Nama : Sanra NIM : 10156119219 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Judul : Pemanfaatan Aplikasi ArtificialInteligency Oleh Guru Pendidkan Agama Islam Dalam Menyusun Materi Ajar Di SMA Negeri 1 Majene

Penelitian ini menjelaskan tentangPemanfaatan Aplikasi AI Oleh Guru PAI Dalam Menyusun Materi Ajar. Adapun pokok permasalahannya yaitu 1) Bagaimana pemanfaatan aplikasi AI oleh guru PAI dalam menyusun materi ajar di SMA Negeri 1 Majene , dan 2) Bagaimana pemanfaatan aplikasi AI di SMA Negeri 1 Majene. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif (field research), yang menekankan pada pemahaman mengenai masalah-masalah dalam kehidupan sosial berdasarkan kondisi realitas atau natural setting yang holistis, kompleks, dan rinci. Adapun informan dalam penelitian ini adalah guru-guru PAI di SMA Negeri 1 Majene. Berdasarkan dari hasil penelitian bahwa yaituPemanfaatan Aplikasi AI Oleh Guru PAI Dalam Menyusun Materi Ajar Guru PAI di SMA Negeri 1 Majene memanfaatkan aplikasi AI sebagai alat bantu pemblajaran. Guru PAI menggunakan aplikasi AI untuk membantu peserta didik daalam belajar seperti aplikasi simulasi ibadah haji. Aplikasi praktek penyelenggaraan jenazah dan aplikasi AI. Guru PAI di SMA Negeri 1 Majene memanfaatkan aplikasi AIsebagai alat bantu pembelajaran, Guru PAI di SMA Negeri 1 menciptakan konten pembelajaran yang menarik, memberikan upan balik yang cepat dan akurat aplikasiAI di SMA Negeri 1 Majene yaitu guru PAI membuat kurikulum yang lebih fleksibel dan adaftif terhadap kebutuhan siswa. AI juga bisa membantu dalam mengukur efektifitas pembelajaran dan melakukan perbaikan terus-menerus.Penggunaan aplikasi AI di SMA Negeri 1 Majene yaitu guru merancang tugas guru PAI yang kompleks di era AI mengingat siswa bisa dengan mudah mencari jawaban atau informasi yaitu dengan menuntut siswa untuk menganalisis, mengelaborasi, dan mengaplikasikan pengetahuan misalnya tugas membuat kajian islam tentang isu lingkungan hidup disini siswa harus mencari informasi dari berbagai sumber menganalisis berdasarkan al-quran dan hadis lalu merumuskan solusi yang bisa diterapkan dilingkungan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, maka peneliti menawarkan beberapa saran yaitu Guru PAI perlu memiliki kompetensi teknologi pendidikan agar dapat memamfaatkan teknologi secara efektif untuk meningkatklan kualitas pembelajaran dan Guru PAIjuga bisa meningkatkan kualitas pembelajaran, meningkatkan efisiensi pembelajaran, meningkatkan komunikasi dengan siswa, dan memperluas jangkauan pembelajaran.