PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTERRELIGIUS PESERTA DIDIK SMKN LABUANG

Abstract

ABSTRAK Nama :Nadia Salsabila D NIM :10156120054 Program Studi :Pendidikan Agama Islam Judul :Penerapan Profil Pelajar Pancasila Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik SMKN Labuang: Penelitian ini membahas terkait penerapan Profil Pelajar Pancasila pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter religious peserta didik SMKN Labuang. Adapun tujuan penelitian ini ialah: 1) Untuk mengetahui bagaimana penerapan Profil Pelajar Pancasila pada dimensi beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia dalam membentuk karakter rerligius peserta didik SMKN Labuang. 2) Untuk mengetahui bagaimana pembentukan karakter religious peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan observasi, dan wawancara melalui pedoman observasi dan pedoman wawancara.Sampel dalam penelitian ini adalah wakasek kurikulum, Guru Pendidikan Agama Islam, dan Peserta Didik kelas XI. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa pembentukan karakter religius peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas XI di SMKN Labuang ini terwujud dalam integrasi nilai-nilai Islam ke dalam proses pembelajaran, meliputi perencanaan pembelajaran, penyampaian materi di kelas, dan kegiatan tadarrus bersama. Selanjutnya, penerapan Profil Pelajar Pancasila telah diintegrasikan dalam kurikulum dan kegiatan pembelajaran serta telah meberikan dampak positif di SMKN Labuang.Hal ini dapat dilihat dari penerapan nilai-nilai religius seperti beriman dan bertakwa menunjukkan hasil yang cukup baik.Terlihat sebagian besar peserta didik telah berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan di sekolah.Fenomena ini menunjukkan bahwa meskipun nilai-nilai religius diajarkan dan dimasukkan dalam kurikulumtelah berhasil terinternalisasi dalam diri sebagian besar peserta didik, tetapi tetap memerlukan penguatan berkelanjutan untuk hasil yang lebih optimal. Kata Kunci: Profil Pelajar Pancasila, Pembentukan Karakter Religius, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.