Implementasi Pemutaran Film Animasi Riko The Series Sebagai Media Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar.
Implementasi Pemutaran Film Animasi Riko The Series Sebagai Media Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar.
No Thumbnail Available
Date
2026-06-10
Authors
Nur Alfiani
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository STAIN MAJENE
Abstract
Nama :NUR ALFIANI
Nim : 10156121090
Prodi : Pendidikan Agama Islam
Judul : Implementasi Pemutaran Film Animasi Riko The Series Sebagai Media
Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik
Kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Tingkat minat belajar peserta
didik sebelum pemutaran film animasi Riko The Series sebagai media
pembelajaran pada mata Pelajaran PAI kelas V di SD Negeri 053 Pariangan
Kabupaten Polewali Mandar 2) Tingkat minat belajar peserta didik sesudah
pemutaran film animasi Riko The Series sebagai media pembelajaran pada mata
Pelajaran PAI kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar.
3) Apakah Pemutaran film animasi Riko The Series dapat meningkatkan minat
belajar peserta didik kelas V pada Pembelajaran PAI di SD Negeri 053 Pariangan
Kabupaten Polewali Mandar. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya
minat belajar peserta didik yang ditunjukkan dengan kurangnya perhatian,
keterlibatan, dan antusiasme dalam mengikuti pembelajaran.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain
pre-eksperimental berupa one group pretest-posttest. Populasi penelitian
mencakup seluruh peserta didik kelas V, yang kemudian diambil sebagai sampel
menggunakan tehnik sampling jenuh. Jumlah sampel dalam penelitian ini Adalah
15 orang peserta didik kelas V. Instrumen yang digunakan berupa angket untuk
mengukur minat belajar, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji statistik
paired sample t-test dengan bantuan perngkat lunak statistic.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) minat belajar peserta didik
sebelum penerapan media pembelajaran berupa pemutaran film animasi Riko The
Series berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 3,36. 2) setelah
penerapan media tersebut, minat belajar peserta didik mengalami peningkatan
dengan nilai rata-rata 4,10 yang termasuk dalam kategori tinggi. 3) terdapat
perbedaan peningkatan minat belajar peserta didik antara sebelum dan sesudah
perlakuan, yang dibuktikan melalui hasil uji statistik paired sample t-test yang
diperoleh dengan nilai signifikasi 0,001 < 0,05. Dengan demikian, hipotesis
alternatif (H1) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Hal tersebut menunjukkan
bahwa pemutaran film animasi riko the series sebagai media pembelajaran PAI
dapat meningkatkan minat belajar peserta didik Kelas V di SD Negeri 053
Pariangan Kabupaten Polewali Mandar.
Kata Kunci: Film Animasi Riko The Series, Minat belajar, Pendidikan Agama
Islam.