Implementasi Pemutaran Film Animasi Riko The Series Sebagai Media Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar.

No Thumbnail Available
Date
2026-06-10
Authors
Nur Alfiani
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository STAIN MAJENE
Abstract
Nama :NUR ALFIANI Nim : 10156121090 Prodi : Pendidikan Agama Islam Judul : Implementasi Pemutaran Film Animasi Riko The Series Sebagai Media Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Tingkat minat belajar peserta didik sebelum pemutaran film animasi Riko The Series sebagai media pembelajaran pada mata Pelajaran PAI kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar 2) Tingkat minat belajar peserta didik sesudah pemutaran film animasi Riko The Series sebagai media pembelajaran pada mata Pelajaran PAI kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar. 3) Apakah Pemutaran film animasi Riko The Series dapat meningkatkan minat belajar peserta didik kelas V pada Pembelajaran PAI di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat belajar peserta didik yang ditunjukkan dengan kurangnya perhatian, keterlibatan, dan antusiasme dalam mengikuti pembelajaran. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental berupa one group pretest-posttest. Populasi penelitian mencakup seluruh peserta didik kelas V, yang kemudian diambil sebagai sampel menggunakan tehnik sampling jenuh. Jumlah sampel dalam penelitian ini Adalah 15 orang peserta didik kelas V. Instrumen yang digunakan berupa angket untuk mengukur minat belajar, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji statistik paired sample t-test dengan bantuan perngkat lunak statistic. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) minat belajar peserta didik sebelum penerapan media pembelajaran berupa pemutaran film animasi Riko The Series berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 3,36. 2) setelah penerapan media tersebut, minat belajar peserta didik mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata 4,10 yang termasuk dalam kategori tinggi. 3) terdapat perbedaan peningkatan minat belajar peserta didik antara sebelum dan sesudah perlakuan, yang dibuktikan melalui hasil uji statistik paired sample t-test yang diperoleh dengan nilai signifikasi 0,001 < 0,05. Dengan demikian, hipotesis alternatif (H1) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa pemutaran film animasi riko the series sebagai media pembelajaran PAI dapat meningkatkan minat belajar peserta didik Kelas V di SD Negeri 053 Pariangan Kabupaten Polewali Mandar. Kata Kunci: Film Animasi Riko The Series, Minat belajar, Pendidikan Agama Islam.
Description
Keywords
Citation