KESULITAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH ALIYAH PPPA GUPPI RANGAS KELAS X BAHASA

Abstract

Pokok Permasalahan dalam skripsi ini membahas tentang Kesulitan Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah PPPA Guppi Rangas Kelas X Bahasa. Rumusan masalah penelitian ini yakni (1) Apa saja jenis kesulitan belajar yang dialami peserta didik selama belajar SKI di Madrasah Aliyah PPPA Guppi kelas X Bahasa?, (2) Apa Faktor penyebab kesulitan belajar yang dialami peserta didik selama belajar SKI di Madrasah Aliyah PPPA Guppi Rangas kelas X Bahasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data kemudian ditarik kesimpulan sesuai dengan tujuan penelitian. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil: (1) Jenis kesulitan belajar pada mata pelajaran SKI peserta didik MA PPPA Guppi Rangas kelas X bahasa yaitu, kesulitan membaca, menulis, menalar, berhitung, persepsi, ingatan, perhatian, pengolahan bahasa (language processing), working memory. (2) Faktor penyebab kesulitan belajar yang dialami peserta didik selama belajar SKI di Madrasah Aliyah PPPA Guppi Rangas kelas X Bahasa. Faktor Intern diantaranya: Kurangnya kesadaran atau minat peserta didik dalam mempelajari SKI, kurangnya semangat peserta didik akibat kelelahan mencatat dan banyaknya tugas dari mata pelajaran lain yang harus diselesaikan di hari yang sama. Faktor ekstern diantaranya: kurangnya partisipasi orang tua, terbatasnya alat media dan metode belajar serta pengaruh teman sepergaulan. Solusi untuk mengatasi Kesulitan belajar yaitu menerapkan metode SQ3R, metode sosiodrama, metode time line, metode simulasi dan melengkapi media pembelajaran, tenaga pengajar, menampilkan video yang memuat pengucapan frasa nama karakter serta memberikan quis.