Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Praktik Keagamaan Islam pada Peserta Didik di SDN 019 Paropo
Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Praktik Keagamaan Islam pada Peserta Didik di SDN 019 Paropo
No Thumbnail Available
Date
2025-12-24
Authors
SRI WAHYUNI
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository STAIN MAJENE
Abstract
ABSTRAK
Nama : SRI WAHYUNI
NIM : 10156121053
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Judul : Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Praktik
Keagamaan Islam pada Peserta Didik di SDN 019 Paropo
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Lingkungan Keluarga
terhadap Praktik Keagamaan Islam pada Peserta Didik di SDN 019 Paropo”. Secara
khusus penelitian ini mengkaji: (1) Lingkungan keluarga peserta didik kelas V dan
VI di SDN 019 Paropo, (2) Praktik keagamaan Islam peserta didik kelas V dan VI
di SDN 019 Paropo, dan (3) Pengaruh lingkungan keluarga terhadap praktik
keagamaan Islam peserta didik.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto.
Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas V dan VI SDN 019 Paropo
dengan jumlah 27 orang, sekaligus menjadi sampel penelitian melalui teknik
sampling jenuh. Instrumen yang digunakan berupa angket lingkungan keluarga dan
praktik keagamaan Islam yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data
dilakukan melalui uji normalitas, linearitas, serta uji regresi linear sederhana
dengan bantuan program SPSS versi 25. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan
bahwa terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap praktik keagamaan Islam
peserta didik di SDN 019 Paropo dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga
hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Nilai koefisien
determinasi (R2) sebesar 0,573, yang berarti lingkungan keluarga berkontribusi
sebesar 57,3% terhadap praktik keagamaan Islam peserta didik, sedangkan 42,7%
dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan
terhadap praktik keagamaan Islam peserta didik di SDN 019 Paropo.
Kata Kunci: Lingkungan Keluarga, Praktik Keagamaan Islam, Peserta Didik