EKSISTENSI PROGRAM TAHFIDZUL QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MAJENE
EKSISTENSI PROGRAM TAHFIDZUL QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MAJENE
No Thumbnail Available
Date
2024-06-12
Authors
ADE ANDRIANI SYAFITRI
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Repository Stain majene
Abstract
ABSTRAK
Nama : Ade Andriani Syafitri
NIM : 10156119185
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Judul : Eksistensi Program Tafidzul Qur’an di Madrasah Aliyah Negeri 1 Majene
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) Bagaimana Esistensi tahfidzul Qur’an di Madrasah Aliyah Negeri 1 Majene, (2) Bagaimana proses Tahfidzul Qur’an di Madrasah Aliyah Negeri 1 Majene (3) Apa Faktor penghambat program tahfidz di Madrasah Aliyah Negeri 1 Majene?
Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif lapangan (field research). Penelitian kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan kata-kata dan tindakan untuk memahami fenomena yang dialami objek penelitian yang alamiah atau pada konteks dari suatu keutuhan, dalam penelitian ini instrumennya adalah program tahfidz al-Qur’an, sehingga jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomologi.
Hasil temuan penelitian ini adalah 1) Dalam proses tahfidz, hanya diperuntukkan bagi siswa kelas X di enam bulan pertama dan dalam menghafal tidak ada metode baku yang di gunakan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Majene, 2) Hafalan tersebut bersifat fleksibel tergantung peserta didik mulai dari mana dan sampai juz berapa 3) hanya menggunakan metode yang mereka dapatkan dari guru-guru tahfizh Alqur’an di Madrasah terdahulu tanpa mengetahui nama dari metode tersebut. Namun tidak mengurangi kemampuan guru dan kualitas peserta didik dalam mengajar, 2) pencapaian keberhasilan hafalan Alqur’an 30 juz para peserta didik tiap tahunnya Alhamdulillah ada. Dan keberhasilan peserta didik dalam menghafal akan mendapatkan sertifikat dan bisa digunakan dalam melanjutkan pendidikannya dalam perguruan tinggi favoritnya.
Kata kunci: Eksistensi, program tahfidz