Implementasi Nilai-Nilai al-Qur’an Dalam pembinaan Anak- anakYatim Panti Asuhan H.S Muhdar Kecamatan mapilli KabupatenPolewali Mandar

Abstract

ABSTRAK

Nama : EKA NIM 30156118043 Program Studi : Ilmu al-Qur’an dan Tafsir

Judul :Implementasi Nilai-Nilai al-Qur’an Dalam pembinaan Anak- anakYatim Panti Asuhan H.S Muhdar Kecamatan mapilli

KabupatenPolewali Mandar

Penelitian ini membahas tentang implementasi Nilai-nilai Al-Qur‟an dalam pembinaan Anak-anak yatim panti Asuhan HS. Muhdar Kecamatan Mapilli, Kabupaten Polewali Mandar, dengan rumusan masalah: Pertama, bagaimana implementasi Nilai-nilai Al-Qur‟an dalam pembinaan Anak-anak yatim panti Asuhan HS. Muhdar Kecamatan Mapilli, Kabupaten Polewali Mandar.Kedua, Apa saja faktor pendukung dan penghambat implementasi nilai- nilai Al-Qur‟an di panti Asuhan HS. Muhdar Kecamatan Mapilli Kabupaten Polewali Mandar. Jenis penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriftif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Sedangkan keabsahan datanya akan diperkuat dengan melakukan teknik tringulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Implementasi nilai-nilai al-Qur‟an memiliki peranan penting bagi pembinaan anak di panti asuhan H.S Muhdar, adapun nilai-nilai al-Qur‟an yang di implementasikan di panti asuhan H.S Muhdar Kecamatan Mapilli Kabupaten Polwali Mandar adalah yang pertama, nilai individu yang ditandai dengan nilai kejujuran, nilai kesederhanaan, Amanah, kesabaran, kedua adalah nilai keluarga, ketiga adalah nilai sosial yang meliputi : nilai persaudaraan, nilai gotong royong, dan nilai kasih saying, kemudian keempat adalah nilai negara. Implikasi dari penelitian ini adalah : implementasi nilai-nilai al-Qur‟an dalam pembinaan anak-anak yatim di panti asuhan H.S Muhdar di antaranya : nilai individu yang di dalamnya terdapat nilai kejujuran, nilai kesederhanaan, nilai amanah, kesabaran, keberanian. Nilai social yang di dalamnya terdapat nilai persaudaraan, dan nilai kasih saying. Nilai-nilai tersebut merupakan hal yang menandakan pembinaan tersebut membawa hal positif yang membuat anak yang ada di panti asuhan semakin hidup damai, harmonis, rukun, serta bahagia.Hal tersebut dipertahankan dan dipelihara dengan baik guna untuk membentuk karakter anak yang sesuai dengan nilai-nilai yang terdapat dalam al-Qur‟an.