ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanaperan guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris. subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XII & XI(Bahasa) yang berjumlah sebanyak Empat Puluh siswa, dan guru bahasa inggris yang ada disekolah tersebut yang berjumlah sebanyak dua orang . sampel pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan tekhnik random sampling. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan metode Qualitative. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi dan interview.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan pada bab sebelumnya dapat kita simpulkan bahwa penelitian metode pembelajaran yang telah digunakan oleh guru selama proses belajar mengajar dapat dikatakan meningkat.
Kata Kunci : Peningkatan, Minat, belajar, aturan guru, kuaitatif, sample acak.