STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA PESERTA DIDIK DI SDN NO. 062 INPRES SANDANGAN KECAMATAN TINAMBUNG KABUPATEN POLEWALI MANDAR

Abstract

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Bentuk nilai-nilai keagamaan yang ditanamkan pada peserta didik di SDN No. 062 Inpres Sandangan Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar, (2) Strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan pada peserta didik di SDN No. 062 Inpres Sandangan Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar, (3) Faktor penunjang dan penghambat dalam penanaman nilai-nilai keagamaan pada peserta didik di SDN No. 062 Inpres Sandangan Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari data tersebut diambil kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan. (1) Bentuk nilai-nilai keagamaan yang ditanamkan di SDN No. 062 Inpres Sandangan Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar adalah Nilai Ibadah dan Nilai Akhlak, (2) Strategi yang digunakan dalam penanaman nilai-nilai keagamaan pada peserta didik di SDN No. 062 Inpres Sandangan Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar yakni melalui pembiasaan dan keteladanan, (3) Faktor penunjang guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan di SDN No. 062 Inpres Sandangan yaitu kepala sekolah dan guru, sedangkan yang menjadi faktor penghambat di antaranya yaitu terbatasnya pengawasan pihak sekolah, kurangnya kesadaran peserta didik dan kurang memadainya sarana dan prasarana sekolah.