IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KEISTIQAMAHAN PELAKSANAAN IBADAH SHALAT PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 4 TINAMBUNG

Abstract

ABSTRAK Nama : Fitriani NIM : 10156118123 Model Studi : Pendidikan Agama Islam Judul : Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Menumbuhkan Keistiqamahan Pelaksanaan Ibadah Shalat Peserta Didik Di SMP Negerei 4 Tinambung Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Keistiqamahan Pelaksanaan Ibadah Shalat Peserta Didik di SMP Negeri 4 Tinambung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan keistiqamahan pelaksanaan ibadah shalat peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang membangun makna berdasarkan data lapangan. Prosedur penelitian kualitatif menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dan perilaku yang diamati. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari data tersebut diambil kesimpulan. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah dapat dilihat dari indikator keistiqamahan perbuatan yakni ikhlas dan bersungguh-sungguh mentaati Allah Swt, senantiasa melaksanakan perintahAllah Swt baik dalam keadaan sempit atau luang serta terbentuk Akhlak yang baik . Hasil penelitian yang diperoleh adalah implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan dengan mengadakan praktek shalat serta senantiasa memulai pembelajaran dengan membaca do’a. Selain itu dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam guru juga membahas khusus masalah shalat yakni pelaksanaan shalat sunnah berjamaah, pelaksanaan shalat sunnah munfarid, pelaksanaan shalat wajib dan rushah dalam shalat. Kata Kunci: implementasi pembelajaran, istiqamah dan ibadah