IMPLIKASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PADA PESERTA DIDIK DI SMPN 3 MAJENE

Abstract

ABSTRAK Nama : NURUL AMALIAH NIM : 10156120186 Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Judul : Implikasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Sikap Toleransi Pada Peserta Didik Di Smpn 3 Majene

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui Implikasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan sikap toleransi peserta didik di SMP Negeri 3 Majene. Melalui landasan teoritis yang mencakup Pendidikan agama Islam dan konsep toleransi, serta analisis situasi praktis di SMP Negeri 3 Majene, penelitian ini memiliki tujuan dengan memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana Pendidikan agama Islam dapat berkontribusi dalam mengembangkan sikap toleransi di kalangan peserta didik. Pada penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik. Metode Pengumpulan data dalam penelitian adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian adalah sumber data primer yaitu dari peserta didik dan guru Pendidikan Agama Islam dan sumber data sekunder dari buku-buku, jurnal. Teknik analisis data menggunakan langkah-langkah reduksi data, Penyajian data, dan Penarikan Kesimpulan. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa : (1). Peserta didik di SMP Negeri 3 Majene memiliki sikap toleransi yang sangat baik dan telah tertanam prinsip dalam persaudaraan Islam atau disebut al-ukhuwwah al-islamiyyah, sehingga berkembang sesuai dengan ajaran agama Islam yang mengarahkan peserta didik untuk menjadi generasi toleran intern dan antar umat beragama, sehingga dapat membiasakan peserta didik dalam beradabtasi dan berinteraksi social. (2). Implikasi Pendidikan Agama Islam dalam perkembangan sikap toleransi pada peserta didik di SMP Negeri 3 Majene melalui definisi yang didasarkan pada ayat-ayat Al-Qur'an, Hadis-hadis dan Kisah-kisah Nabi, yang mencerminkan sikap toleransi. Sehingga peserta didik dapat memahami toleransi dan terinspirasi dari kisah Rasulullah Saw dalam bersikap toleransi. Dengan demikian Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam sangat berdampak dalam mengembangkan sikap toleransi peserta didik. Kata Kunci : Peserta didik, Toleransi, dan Mata Pelajaran PAI