Skripsi Mahasiswa Prodi Bahasa dan Sastra Arab

Permanent URI for this collection

https://repository.stainmajene.ac.id/handle/123456789/111

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 5 of 77
  • Item
    كلام الإنشاء الطلبي في "ديوان أبي نواس (دراسة تحليلية بلاغية)
    (Repository STAIN Majene, 2026-09-29) نصر المؤمنون
    الاسم : نصر المؤمنون الرقم الجامعي : 30256121028 عنوان البحث : كلام الإنشاء الطلبي في "ديوان أبي نواس (دراسة تحليلية بلاغية) مستخلص البحث يهدف هذا البحث إلى وصف الإنشاء الطلبي في ديوان أبي نواس من حيث أنواع وأغراضه. وقد استخدم الباحث المنهج الكيفي. تم جمع البيانات عن طريق حصر أساليب الإنشاء الطلبي الواردة في ديوان أبي نواس، ثم تصنيفها بحسب أنواعها وأغراضها. وبعد ذلك، جرى تحليل كل لفظ من ألفاظ الإنشاء الطلبي وبيان المعاني البلاغية الواردة فيها. يتكون الإنشاء الطلبي في ديوان أبي نواس من خمسة أنواع، وهي: الأمر، والنهي، والاستفهام، والنداء، والتمني. وبلغ مجموع بيانات الإنشاء الطلبي في هذا الديوان ستة وأربعون جملة، تتوزع كما يلي: خمس عشرة صيغة للأمر وثماني صيغ للنهي وثلاث عشرة صيغة للاستفهام وعشر صيغ للنداء وثماني صيغ للتمني. أما أغراض الإنشاء الطلبي في ديوان أبي نواس فقد جاءت صيغة الأمر بمعنى الإرشاد وللالتماس وللناهي وللتحقير وللإباحة وللدعاء وللإغراء. وأما صيغة النهي بمعنى الإرشاد وللتحقير وللنص وللإباحة وللدعاء. وأما صيغة الاستفهام بمعنى الاستبعاد والتحقير والفخر والتعظيم والتعجب والتشويق والاستئناس والإنكار والإرشاد. وأما صيغة النداء بمعنى التمني وللزجر وللتحسر وللفخر والاستغاثة. وجاءت صيغة التمني بمعنى لو ولعلى. الكلمات الرئيسية : كلام الإنشاء، ديوان أبي نواس، البلاغة
  • Item
    املبالغة يف كتاب "آداب العامل واملتعلم" للشيخ حممد هاشم أشعري )دراسة حتليلية بالغية(
    (Repository STAIN MAJENE, 2026-06-09) ر و سدمين. ب
    يهدف هذا البحث إىل كشف أساليب املبالغة وأغراضها البالغية يف كتاب 'آداب العامل واملتعلم' للشيخ حممد هاشم أشعري. اعتمد الباحث على املنهج الوصفي التحليلي مع االستعانة بنظرية علم البديع لتحليل البياانت املستخرجة من النصوص الواردة يف الكتاب. وتوصلت الدراسة إىل نتائج هامة، منها: أن املبالغة الواردة يف الكتاب ال سيما يف األحاديث النبوية املستشهد هبا تنحصر يف نوعني فقط، مها 'التبليغ' و'اإلغراق'. ومن اجلدير ابلذكر أن البحث مل جيد أي أثر لنوع 'الغلو' يف هذه النصوص، مما يدل على دقة البيان النبوي واملنهج العلمي للمؤلف يف احلفاظ على التوازن بني روعة التصوير وصدق احلقيقة العقدية. أما من حيث األغراض البالغية، فقد تنوعت استخدامات املبالغة بني التوكيد، والذم، والتجميل، ومنع سوء فهم املعىن، وذلك لرتسيخ القيم األخالقية والتعليمية يف نفوس القراء.
  • Item
  • Item
  • Item